从后殖民生态主义视角解读怀尔德的《拓荒女孩》文献综述

 2023-10-18 10:10

文献综述

《拓荒女孩》是著名美国儿童作家劳拉英格尔斯怀德的浓缩“草原上的小木屋”系列精华本。该书讲述了在美国西部拓荒热潮中,劳拉从两岁开始,就跟着爸爸妈妈四处迁移,艰苦开拓;直至拥有幸福生活的人生经历,是当时美国西部垦荒者的典型写照。“小木屋”系列是世界儿童文学的经典之作,曾四度荣获全球童书大奖—纽伯瑞银奖,是文坛中的不朽瑰宝。“小木屋”系列作为世界儿童文学的经典之作,具有很大的研究价值,却很少被学者所研究,从后殖民生态主义角度的研究更少。2017年,陈小琴发表了“生态美学视野下《草原上的小木屋》解读”一文。2012年,朱晓静发表了“童话表层下的不和谐声音——论《草原上的小木屋》中的社会压迫现象”一文。

本文基于对作者及其作品的深入分析,从后殖民生态主义角度研究《拓荒女孩》,深入了解美国当时的西部拓荒热潮,为研究者提供新的研究视角,为后殖民生态学说贡献一份力量,深入挖掘其超越一般儿童文学作品的社会历史意义。

已查考到的参考文献如下:

Curtin, D. (2005). Environmental Ethics for a Postcolonial World. Journal of Womenrsquo;s Health 10:32-34.

Frey, C. (1987). Laura and Pa: Family and Landscape in Little House on the Prairie. Childrenrsquo;Literature Association Quarterly27:86-87.

Huggan, G. (2007). Post-colonial Ecocriticism: Literature, Animals and Environment. New York : Routledge.

Mills, C. (1996). From Obedience to Autonomy: Moral Growth in the Little House Books. Childrenrsquo;s Literature20: 63-65.

Orsquo;Brien, S. (2001).Presenting a Differentiated World; Eco-criticism, Post-colonial Criticism and Globalization. The International Journal of Postcolonial Studies 13: 20-21.

Wilder, L. I. (1992). The Story of Laura Ingalls Wilder, Pioneer Girl. New York : Parachute Press.

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